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Projet 1 pour le développement d'alternatives, aux connaissances connues de la physique.

Théorie de la relativité!


Théorie de la relativité:

On dit ici que si un objet est accéléré à une vitesse proche de celle de la lumière, il devient plus lourd, plus court et le temps y passe plus lentement.<

Ainsi, si j'accélère une voiture (en supposant que je le puisse) au point de me rapprocher de la vitesse de la lumière, elle devient plus lourde (vue de l'extérieur), plus courte et, pour moi, le temps passe beaucoup plus lentement.

Mais arrêtez, pour accélérer, je dois avouer que l'énergie est là. Si j'ajoute de l'énergie,

l'énergie augmente et avec elle la masse de l'objet. Pas le nombre d'atomes ou de leurs composants. L'objet est constitué d'atomes qui, à leur tour, sont constitués de composants plus petits comme les électrons.

Lorsque l'énergie d'un électron augmente, sa masse augmente et avec elle son attraction.

Si on le compare à un électro-aimant, on constate que lorsque l'énergie augmente, son attraction sur le fer augmente. Le fer ne peut plus être dissous aussi facilement. S'il y a une contre-force, elle tire le fer plus près.

Par rapport à l'électron, l'énergie d'un électron augmente lorsque de l'énergie est ajoutée, donc son attraction augmente. L'atome et les liaisons atomiques deviennent plus petits en raison de l'attraction accrue. L'objet devient plus petit. La force d'attraction accrue maintient plus fortement les composants des atomes ensemble, de sorte que les matières radioactives ne se désintègrent pas aussi rapidement ou, dans les cas extrêmes, ne se décomposent pas. Il maintient les atomes ensemble plus fermement, de sorte que leur mobilité et leur volonté de changer diminuent. Le temps pour l'objet est apparemment plus long.

Il s'agit de considérations dont les résultats sont en accord avec les explications scientifiques précédentes.

Il s'ensuit que ce n'est pas la vitesse qui est la cause des résultats, mais la quantité d'énergie des composants des atomes.

Plus l'énergie des différents composants de l'atome est élevée, plus les composants et les atomes sont solidaires. Les objets deviennent plus petits et la vitesse diminue à mesure que quelque chose change, tout prend plus de temps.

Calcul :

Si l'on ajoute de l'énergie à l'énergie de la masse, la masse augmente. Il devient plus grand, mais pas par plus d'atomes ou de leurs composants. Les plus petits composants des atomes absorbent l'énergie et deviennent plus lourds. Ils augmentent en énergie et donc, selon Einstein, en masse.

Pour une accélération supplémentaire, il faut plus d'énergie, etc.

Donc : l'énergie de la masse plus l'énergie pour l'accélération est égale à la nouvelle masse, qui est à nouveau accélérée.

Lors d'une accélération constante, une partie constante de l'énergie est utilisée par la masse réelle.

Pour ce faire, la formule suivante peut être utilisée:

E0 = (1 + Es / Em)n..

E0 ? Energie finale.

Es ? Démarrage de l'ajout d'énergie en %.

Em ? L'énergie de la masse.

n ? Nombre de processus d'accélération.

Elle diffère sensiblement de la formule précédente.

M = m / √ 1-(v²/c²).

Une partie de l'énergie est nécessaire pour le mouvement.

Ici, on obtient des valeurs similaires, dans une courbe, à celles calculées dans la formule précédente. La seule différence est qu'aucune singularité n'est créée ici. Il n'y a pas de limite, puisque l'accélération peut être poursuivie. Donc, théoriquement, n'importe quelle vitesse peut être atteinte.

Explication complémentaire:

Cependant, comme le temps, et donc la vitesse de propulsion, est également ralentie dans un vaisseau spatial, la vitesse est limitée. Dans un vaisseau spatial, qui vole très vite, le temps passe plus lentement, de sorte que la poussée de l'entraînement est réduite. Ainsi, pour devenir plus rapide, il faut ajouter encore plus de poussée qu'avec l'accélération de l'au-delà pour maintenir l'augmentation de la vitesse. L'équipage du vaisseau spatial ne tient pas cela pour acquis, car il a un horaire différent. Alors que l'équipage perçoit toujours l'augmentation de la vitesse de façon uniforme, un étranger observe que le vaisseau spatial ralentit constamment jusqu'à ce que l'augmentation de la vitesse semble s'arrêter. Il ne s'arrête pas, l'accélération est plus lente, car tout dans le vaisseau spatial tourne plus lentement.


Ayez du courage, réfléchissez-y et discutez-en, c'est la seule façon d'acquérir de nouvelles connaissances.

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